宁萌有(yǒu )些迷糊了(le ),力气也有些不够,她努力调整着呼吸拼命往前跑去。
然而某人置若罔闻,他们拿的(de )都是教室(shì )里的椅子,不算特别重也不算轻,男生拿倒没什么,不过女生拿着还要下楼的确有些(xiē )费力。
那(nà )语气,就像在哄小朋友,可是对宁萌很是管用。
可是不知道为何,现在看到她一脸因(yīn )为别人困(kùn )扰的表情,居然觉得十分有趣,反应过来时已做出了这样的举动。
台上的老师们纷纷(fēn )鼓掌,高(gāo )二1班本就是全校最优班,何况宁萌最近的优异表现也赢得了不少老师的好感。
苏淮手(shǒu )上的青筋(jīn )清晰可见,身旁参赛的选手都害怕地躲开了一些,他们用既佩服又同情的眼光看向主(zhǔ )席台上那(nà )个英勇就义的女生。
也因此,老师十分头疼,便禁止了用麦克风加油这一举动。
过线(xiàn )后的那瞬(shùn )间,她稳稳地落入了那人的怀抱,男生虽两手悬着没有回抱她,却也没推开,她用着(zhe )仅有的力(lì )气都还在傻兮兮地笑,苏淮就任由她抱着,动作很是迁就。
可是不知道为何,现在看(kàn )到她一脸(liǎn )因为别人困扰的表情,居然觉得十分有趣,反应过来时已做出了这样的举动。
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