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在看见他(tā )之后，那张脸上忽然(rán )展露出他熟悉无比的(de )笑容，微笑着冲(chōng )他打(dǎ )了招呼：嗨，霍(huò )祁然(rán )。

景晞小朋友(yǒu )已(yǐ )经到(dào )了上小学的年(nián )纪(jì )，习(xí )惯了妈妈的照(zhào )顾(gù )，也(yě )不再像小时候(hòu )那样离(lí )不开她，可是(shì )毕竟姑(gū )侄俩从来没有(yǒu )分开过(guò )这么长时间，晞晞还(hái )是很想她，很(hěn )想她

brayden？景厘也有些发(fā )懵，推了推这个紧紧(jǐn )将自己抱在怀中的男(nán )人，你怎么会在这里(lǐ )？

他一向专注认(rèn )真到(dào )极致，一进入实(shí )验室(shì )手机就会静音，今天(tiān )起初响那两声(shēng )大(dà )家还(hái )可以当他是忘(wàng )记(jì )了，可是这都响了(le )第三回(huí )了属实是不太(tài )正常。

随后，他拿着(zhe )另一只(zhī )手的宣传小册(cè )子，在(zài )自己的手心上(shàng )划了一道。

霍祁然则(zé )和妹妹对视一眼，各(gè )自脸上都是无奈的神(shén )情。

谁还不兴有个笔(bǐ )名啦？景厘说，所以(yǐ )你以为stewart为什么让(ràng )我陪(péi )他来这边，其实(shí )就是(shì )我可以一边陪(péi )着(zhe )他创(chuàng )作，一边可以(yǐ )更(gèng )好地(dì )完成翻译工作(zuò )。

他到(dào )实验室的时候(hòu )，里面(miàn )几个人正被一(yī )个问题(tí )困扰得焦头烂(làn )额，一(yī )见到他，顿时(shí )如同见到了救星一样(yàng )，簇拥着霍祁然走进(jìn )了实验室。