2021年最新的理论

主任我们去办公(gōng )室聊。贺勤转身(shēn )对两个学生说，你们先回教(jiāo )室，别耽误上课(kè )。

思(sī )想开了个小(xiǎo )差，孟行悠赶紧(jǐn )拉回(huí )来，问：那(nà )你为(wéi )什么要跟我(wǒ )说？

教导主任板(bǎn )着脸(liǎn ), 哪能被这一句话(huà )就给打发：你说(shuō )没有就没有？你(nǐ )这个班主(zhǔ )任也太不负责任(rèn )了，这个年龄段(duàn )的学生不能走错(cuò )路，我们做老师(shī )的要正确引导。

景宝不知道是怕(pà )生还是觉得自己(jǐ )完成了哥哥交代(dài )的任务, 撇下(xià )孟行(háng )悠转身跑回(huí )迟砚(yàn )身边去，站(zhàn )在他(tā )身后拽着迟(chí )砚外(wài )套衣角, 垂着(zhe )小脑(nǎo )袋，再无别(bié )的话(huà )。

孟行悠倒是能(néng )猜到几分她突然(rán )搬出去的缘由，不过这个(gè )缘由她不会说，施翘更不会说。

孟行悠没什么意(yì )见，礼尚往来，也给她取了一个(gè )同款接地气外号(hào )，暖宝。

景宝在(zài )场，这个小朋友(yǒu )浑身上下都(dōu )充满(mǎn )了神秘感，孟行(háng )悠什么都不(bú )知道(dào )，现在这个(gè )情况(kuàng )也不好问什(shí )么，她只是能感(gǎn )觉到(dào )景宝跟其他小朋(péng )友的不一样。

贺(hè )勤说的那番话越(yuè )想越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把自(zì )己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学(xué )老师口才不比许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘教育是一个过(guò )程，不是一(yī )场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话(huà )，多(duō )酷多有范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出来(lái )。

不知道，可能(néng )下意识拿你当朋(péng )友，说话没顾忌(jì )，再说昨天那情(qíng )书也不是(shì )你写的(de )。

孟行悠(yōu )不信，把手放下(xià )来凑上前看，发(fā )现镜片还真没度(dù )数，是平光的。