这时,秦千艺从教室门口走(zǒu )进(jìn )来(lái ),有(yǒu )意(yì )无(wú )意(yì )看了眼孟行悠一眼,充满(mǎn )挑(tiāo )衅(xìn )。
迟(chí )砚(yàn )越(yuè )听(tīng )越(yuè )奇(qí )怪(guài ),还(hái )想(xiǎng )聊(liáo )两(liǎng )句,许先生注意这边的动静,一个眼刀扔过来,只能作罢。
景宝跑到孟行悠身边,看她手上都没受伤,更加崇拜:悠崽你好厉害,四宝都没有挠你。
昨天没能看见的卷子内容,映入迟砚的眼睛里。
江云松不(bú )傻(shǎ )不(bú )笨(bèn ),孟(mèng )行(háng )悠(yōu )的不耐烦都写在脸上,他(tā )摸(mō )摸(mō )鼻(bí )子(zǐ ),心(xīn )里(lǐ )还(hái )是(shì )愧(kuì )疚(jiù )的(de )。
贺(hè )勤(qín )把(bǎ )u盘插上,打开里面的一个表格:我们几个老师给大家分了个学习小组,通俗点说就是结对子,两人一组互帮互助,大家各有所长,都拉对方一把,争取期中期末咱们的同学,成绩都能上个新台阶。
常听别(bié )人(rén )吐(tǔ )槽(cáo )理(lǐ )科(kē )题(tí )目(mù ),比如这也能证明?、这(zhè )还(hái )需(xū )要(yào )证(zhèng )明(míng )?之(zhī )类(lèi )的(de ),到(dào )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )这(zhè )里(lǐ )就会变成这个主题也值得写?、这主题也能写得出作文?,文字她都认识,可是要展开写成作文,她就秒变文盲。
宁可绕路多走一段也不想跟他打照面,这不是躲他还能是什么。
……