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在(zài )系统界面中，有一(yī )个位置可以显示陈(chén )天豪目前所拥有的(de )各项资源。

可以通(tōng )过完成教育任务来(lái )获得相(xiàng )应的技能点(diǎn )。

白纸(zhǐ )、铅笔在前(qián )一段时(shí )间，陈天豪(háo )根据自(zì )己仅有的知(zhī )识，再(zài )根据机器人(rén )教师所(suǒ )教的内容，算是成(chéng )功的在这个(gè )世界上(shàng )出现。

可惜(xī )这些美(měi )丽的魔法，在接触(chù )到中间的石头之后(hòu )，宛如火星遇到了(le )河水一般，一下子(zǐ )被浇灭，消失在空(kōng )气中。

这些建筑物(wù )划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区(qū )、试验区等(děng )。

不但(dàn )是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪也是(shì )被惊呆(dāi )了，看着这(zhè )所学校(xiào )，陈天豪感(gǎn )觉自己(jǐ )仿佛回到了(le )前世，回到了前世(shì )上学的(de )时候。

直到(dào )普及人(rén )数达到30000人的(de )任务要(yào )求才停了下来。