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他自己也(yě )有轮流的机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专业知识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一直没有学(xué )会。

当(dāng )他看见(jiàn )自己的孩子(zǐ )释放出电球的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进(jìn )入学校里面学习魔(mó )法技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。

虽然他的(de )孩子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终将会像(xiàng )之前的(de )那些大人一样，变(biàn )得强大起来。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这(zhè )种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。

但他一(yī )点都没有伤心，因(yīn )为他知道，只有(yǒu )努力工(gōng )作，就会得到相应(yīng )的报酬。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭了(le )。