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孟行悠把朋友(yǒu )在脑(nǎo )子过了一圈，最(zuì )后只剩下迟砚(yàn )。

迟砚不甚在意(yì )，把书拿出来放(fàng )桌上(shàng )：嗯，最近没什(shí )么比赛，不然(rán )也(yě )犯不着贴这个(gè )。

拿了东西去机(jī )场也早，心里装着事(shì )儿回笼觉也睡(shuì )不(bú )着，孟行悠拿(ná )出(chū )练习册做文科(kē )题。

她不知道，但这(zhè )个念头时不时就(jiù )会跑出来，就(jiù )像(xiàng )现在。

写完半(bàn )张试卷，迟砚和(hé )他宿(xiǔ )舍的三个人有说(shuō )有笑地走进来(lái )，看见孟行悠坐(zuò )在(zài )座位上，他目(mù )光一(yī )顿，拉开椅子坐(zuò )下来，熟稔地(dì )打(dǎ )了个招呼：回(huí )来(lái )了啊。

可再怎(zěn )么小舟和悠悠一样，都是我们的孩子(zǐ )啊。孟母抹了(le )把(bǎ )泪，声音有点(diǎn )哽，我就这么一个儿(ér )子，这要僵到什(shí )么时候，咱们(men )这(zhè )个家不像家的(de )，悠悠夹在中间(jiān )也不(bú )好受。

你又语言(yán )暴力我，你还(hái )说(shuō )你不讨厌我？孟(mèng )行悠不满嚷嚷(rǎng )。

——你刚刚说学生(shēng )证就可以？不(bú )需(xū )要户口本吗？

不(bú )耽误，学习和(hé )社交都需要用心，这(zhè )才是全面发展。孟父仗着最近(jìn )在(zài )家养病，是个(gè )娇弱病号，把平时不(bú )敢说的都说了，我们要做开明(míng )的(de )家长，跟孩子(zǐ )平等相处，你这(zhè )不准(zhǔn )那不准的都是封(fēng )建思想，过时(shí )咯(gē )，只会把孩子(zǐ )越(yuè )推越远，老婆(pó )你要多学学我，与时(shí )俱进，跟孩子(zǐ )走(zǒu )在同一个方向(xiàng )。

孟父还是乐乐(lè )呵呵的：悠悠都高中(zhōng )生了，又不是上(shàng )的女高，跟男(nán )同(tóng )学接触很正常(cháng )。