前(qián )奏结束,迟砚右手的(de )动作慢下(xià )来,音符(fú )变得轻轻柔(róu )柔,孟行(háng )悠听见他开(kāi )始唱。
女(nǚ )生把卷子(zǐ )递过去,冲(chōng )孟行悠感(gǎn )激地笑了笑(xiào ),低头说(shuō ):最后的(de )压轴题,老(lǎo )赵晚上讲(jiǎng )得有点快,这个步骤(zhòu )不太懂
可(kě )惜最后一节(jiē )是出了名(míng )喜欢拖堂的生物老师(shī ),一班放(fàng )得早,迟砚(yàn )在走廊外(wài )面等孟行悠。碰见不(bú )少以前六(liù )班的老同学(xué ),看见他(tā )转学回来(lái ),都很惊讶(yà )。
大家已(yǐ )经在商量放(fàng )学哪里等(děng )的时候,迟砚一口气(qì )扔了八个(gè )红包出来,每个红包(bāo )上面都写(xiě )了一个一个(gè )字,孟行(háng )悠拉下来通看了一遍(biàn ),发现每(měi )个连起来是(shì )一句话。
这倒是很惊讶,孟行(háng )悠笑着说(shuō ):帮我跟她(tā )说一声恭(gōng )喜。
孟行(háng )悠无奈,拿(ná )出百米冲(chōng )刺的速度,一口气跑(pǎo )上四楼。
她身边的同(tóng )桌听见动(dòng )静,以为是(shì )赵海成进(jìn )来了,吓(xià )了一大跳,把手机直(zhí )接扔进桌肚里, 抓起桌(zhuō )上的单词(cí )书,低声念(niàn )起来:academic, a-c-a-d-e-m-i-c,学术的, 学院的
砚二宝(bǎo )你有没有(yǒu )做笔记,时(shí )不时拿出(chū )来巩固复习一下。
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