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没想(xiǎng )到今天从迟砚嘴里听到，还(hái )会有一(yī )种新奇(qí )感，这(zhè )种感觉(jiào )还不赖。

迟砚拿出没写完的(de )练习册(cè )，翻开(kāi )铺平，顺便(biàn )回(huí )答：说得对。

景宝一言不发，抱着(zhe )膝盖一(yī )副委屈(qū )巴巴的(de )样子。

孟行悠对这些目光莫名不喜(xǐ ), 走过去(qù )抬腿抵(dǐ )住门往(wǎng )前一踢(tī ), 门带起一阵风被狠狠关上, 一(yī )声闷响(xiǎng )，让走(zǒu )廊外面(miàn )的人瞬(shùn )间消音。

迟砚晃到孟行悠身(shēn )边来，盯着黑(hēi )板上人(rén )物那处(chù )空白，问：那块颜色很多，怎么分(fèn )工？

没(méi )想到他(tā )一口(kǒu )气(qì )说了这么长一串，孟行悠觉得惊讶(yà )，正想(xiǎng )开口，结果景(jǐng )宝又缩了回去。

偏偏还不矫情不藏(cáng )着掖着(zhe )，完全(quán )符合她(tā )打直球的风格。

教导主任板着脸, 哪(nǎ )能被这(zhè )一句话(huà )就给打(dǎ )发：你(nǐ )说没有就没有？你这个班主(zhǔ )任也太(tài )不负责(zé )任了，这个年(nián )龄段的学生不能走错路，我(wǒ )们做老(lǎo )师的要(yào )正确引(yǐn )导。

孟(mèng )行悠涂完卷轴的部分，瞧着(zhe )不太满(mǎn )意，站(zhàn )在桌子(zǐ )上总算(suàn )能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班(bān )长，你(nǐ )去讲台(tái )看看，我这里颜色是不是调得太深了。

不(bú )知道，可能下(xià )意识拿(ná )你当朋(péng )友，说话没顾忌，再说昨天(tiān )那情书(shū )也不是(shì )你写的(de )。