等到(dào )第三节课(kè )铃声(shēng )响起来的时候,大家居然都如(rú )释重(chóng )负一般松(sōng )了口(kǒu )气,终于(yú )不用再承受苏淮的冷气压(yā )了。
谁知(zhī )道在(zài )每一次跟(gēn )他打(dǎ )招呼的时候,对方都冷淡地点(diǎn )点头(tóu )再毫不在(zài )意地(dì )走掉,她(tā )本以为这是对方的性格所致,谁知(zhī )后面(miàn )却每每都(dōu )跟了(le )一个女生,这女生自然就是宁(níng )萌。
妈妈试图(tú )让她(tā )打消掉这(zhè )个念(niàn )头,但是一看到宁萌坚持的表(biǎo )情就(jiù )知道说不(bú )动,无奈之下(xià ),只有进了衣帽间给她翻(fān )找。
苏淮(huái )身体(tǐ )未动,装(zhuāng )作毫(háo )不在意地问了一句:你最近,好像(xiàng )很喜欢到(dào )处跑(pǎo )?
然后那(nà )节物理课下课后,苏淮就将做完的(de )一整(zhěng )张卷子扔(rēng )给了(le )徐今越,似乎心情挺好地说:拿去(qù ),过程有(yǒu )写。
这大一中(zhōng )虽然(rán )对苏淮心怀喜欢的女生很多,但没(méi )几个有胆(dǎn )子告(gào )白的。
她(tā )双手环着,傲气地俯视她:我说,你能(néng )不能不要(yào )再缠(chán )着苏淮了?
就像他居然能忍受(shòu )宁萌(méng )11年,他也(yě )一直(zhí )搞不懂。
于是这天大课间的时候,身旁的女(nǚ )生又(yòu )是拿着一(yī )个笔(bǐ )记本和中(zhōng )性笔就站起来准备出去,苏淮往常(cháng )都会(huì )刻意给她(tā )留条(tiáo )路,今天却把椅子往后挪了挪(nuó ),挡(dǎng )住了全部(bù )空间(jiān )琬。
有些(xiē )不淡定的苏淮同学左想右想,视线(xiàn )不经(jīng )意瞟到自(zì )己握(wò )紧的拳头,青筋都忽隐忽现,突然(rán )愣住了。
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