可(kě )能对于(yú )研究来说,他们不(bú )感兴趣,对于其他,可能会(huì )表现得很(hěn )好。
四个人坐在椅(yǐ )子上,突(tū )然四个人像是发生(shēng )了什么意(yì )外,四个人竟同时(shí )趴在桌子(zǐ )上,不知死活。
现(xiàn )在需要(yào )这(zhè )些木头来建造房子(zǐ ),自然(rán )不(bú )能再用这种野蛮的(de )方法。
看(kàn )了下图纸,确实是一张普(pǔ )通(tōng )的图纸(zhǐ ),图纸很简单,就(jiù )是(shì )讲述怎(zěn )么样建造一个木屋(wū )。
好的,我一定会把这套图(tú )纸研究出(chū )来,让族人都住上(shàng )这种房子(zǐ )。
初级研究技能对(duì )于普通的(de )研究事务,能够增(zēng )加5%的成功(gōng )率,如果是四个人(rén ),在现(xiàn )在(zài )能够增加20%的成功率(lǜ ),当然(rán )超(chāo )过能力界限的研究,初级(jí )技(jì )能并不(bú )能得到任何帮助。
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