晏(yàn )今是(shì )晏今,迟砚是迟砚,晏今可以喜欢(huān ),迟砚(yàn )绝对不(bú )可以。
孟行悠随手拿起一支(zhī )粉(fěn )笔,在一块(kuài )没写过字的角落勾勒几笔,一(yī )个人(rén )物的大(dà )概轮廓便显现出来。
家长喜(xǐ )欢的这(zhè )种乖巧(qiǎo )孩子,在男生眼里也是妥妥(tuǒ )的女神(shén )标准。
课桌面积有限,孟行(háng )悠(yōu )只能(néng )跳下来(lái )挪位置,又踩上去,这样反(fǎn )反(fǎn )复复(fù ),卷轴(zhóu )部分的线条始终不够连贯。
孟(mèng )行悠(yōu )摇头,倏地灵光一现,拉着迟砚的(de )胳(gē )膊,神神秘(mì )秘地问:要是我们拿了第一(yī ),勤哥(gē )是不是(shì )也能扬眉吐气一下?
下午上(shàng )课,孟(mèng )行悠全(quán )当中午的不愉快没发生过,跟迟砚(yàn )正常相处,该说说该笑笑。
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