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孟行悠把步子收回去，说不上哪里不对劲，连他的眼睛(jīng )都(dōu )不(bú )敢(gǎn )看(kàn )一(yī )眼(yǎn )，小声说：那你路上小心。

为了事半功倍，孟行悠充分利(lì )用(yòng )身(shēn )边(biān )这(zhè )个(gè )文科脑资源，每天跟迟砚轮流抽背。迟砚抽问她文科知识点(diǎn )，她(tā )抽(chōu )问(wèn )迟(chí )砚理科知识点，一天内但凡有三个问题答不上来或者答错，就(jiù )请(qǐng )一(yī )顿(dùn )饭(fàn )。

迟砚试图抽出自己的手无果, 孟行悠反而按得更紧，过了一(yī )小(xiǎo )会(huì )儿(ér )嫌(xián )热(rè ), 还会开口提要求：热热了换换手背！

迟砚不紧不慢地回答(dá )：物(wù )体(tǐ )加(jiā )速(sù )度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体(tǐ )质(zhì )量(liàng )的(de )倒(dǎo )数(shù )成正比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

——恭喜你啊(ā )，一(yī )等(děng )奖(jiǎng )，虽然看不懂你的作文，但是夸就对了。

可再怎么小舟和悠悠(yōu )一(yī )样(yàng )，都(dōu )是(shì )我们的孩子啊。孟母抹了把泪，声音有点哽，我就这么一(yī )个(gè )儿(ér )子(zǐ )，这(zhè )要(yào )僵到什么时候，咱们这个家不像家的，悠悠夹在中间也不(bú )好(hǎo )受(shòu )。

孟(mèng )母(mǔ )已经下了最后通牒，若是期末还是都不及格，寒假就在补习(xí )班(bān )度(dù )过(guò )。

一(yī )下子兴奋起来, 抬腿跑过去，往父母身上一扑, 笑起来：你们怎(zěn )么(me )会(huì )来(lái )接(jiē )我(wǒ )？