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两个女(nǚ )生没走两步，迟(chí )砚看见有个男(nán )生从他眼前跑(pǎo )过去，手上拿(ná )着信封，在孟(mèng )行悠面前停下(xià )。

孟行悠总算(suàn )看(kàn )出重点来了(le )，就说他今天怎(zěn )么感觉大不一(yī )样了，校服的(de )作用哪里能强(qiáng )大到改变一个(gè )人的气质。

孟(mèng )行(háng )悠微抬下巴(bā )，看向昨天刺头(tóu )儿吃粉笔灰的(de )地方：名为‘一脚上天’只(zhī )要我够快你就(jiù )看不见我出招(zhāo )的(de )一腿踢。

离得(dé )近，孟行悠才(cái )发现迟砚压根(gēn )没抄板书，语(yǔ )文书下面压着(zhe )一张白纸，上(shàng )面是五线谱，一(yī )眼扫过去音符(fú )跟蝌蚪似的。

孟行悠趁宿管(guǎn )喝水歇嘴皮子(zǐ )的功夫，站出(chū )来说：贺老师(shī )，我们没有打(dǎ )架(jià )，只是陈雨说(shuō )梦话，打扰大(dà )家睡眠，施翘(qiào )最近学习压力(lì )大火气重，起(qǐ )来说了两嘴而(ér )已(yǐ )。

孟行悠今(jīn )晚(wǎn )算是开了眼界(jiè )，五中学风再(zài )严谨，也耐不(bú )住平行班刺头(tóu )儿多。