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这也就是机(jī )器(qì )人(rén )教师的优点之一，强大的(de )共(gòng )享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够(gòu )生产这样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族人都学上(shàng )。

陈诚作为一个机器人，身(shēn )上(shàng )自带喇叭功能，声音不大(dà )，却让周围的考试人员都能(néng )听(tīng )得(dé )清清楚楚。

其实陈天豪猜(cāi )得(dé )不错，系统正是根据他前(qián )世(shì )的那些经历所划分。

陈玲(líng )瞪(dèng )大(dà )了眼睛，兴奋的说道：我(wǒ )要(yào )做电流实验，这是我新学(xué )到(dào )的东西，研究所里面都没(méi )有(yǒu )这(zhè )种工具。

学校刚刚出来，教(jiāo )师只有十个，能够同时教(jiāo )的(de )人数有限，最多能容纳5000人(rén )学(xué )习。

比起陈锋，学霸陈玲(líng )就(jiù )显(xiǎn )得异常高兴，基础学科达(dá )到(dào )高中水平的人，正是陈玲(líng )这(zhè )种学霸，文化课在陈玲手(shǒu )中(zhōng )，是手到擒来，她完全不担(dān )心(xīn )接下来的测试，她更在乎(hū )的(de )是测试完之后的试验。

这(zhè )两(liǎng )种(zhǒng )知识到了后面是形成一个(gè )相(xiàng )辅相成的作用，普通知识(shí )作(zuò )为专业知识的基础，而专(zhuān )业(yè )知识又为普通知识加深印(yìn )象(xiàng )。

那些石头吸收了魔法能量(liàng )之(zhī )后，犹如第一个人的石头(tóu )那(nà )样，从顶到底一遍一遍刷(shuā )新(xīn )着(zhe )。

像战斗技能，就是属于(yú )陈(chén )天豪在这个世界掌握的知(zhī )识(shí )，这也是为什么教程种类(lèi )那(nà )么少的缘故。