陈(chén )天豪自然不知(zhī )道两人(rén )的心理,他储备能量(liàng )晶石,只是因为想起(qǐ )前世那(nà )些魔法世界(jiè )中对能量(liàng )晶石的利用,就算知(zhī )道两人(rén )的心理,他(tā )也(yě )是举双(shuāng )手赞同。
看来是没有(yǒu )触发到(dào )新任务的条件(jiàn ),现在(zài )任务栏中,一个为主(zhǔ )线任务,一个是部落(luò )支线任(rèn )务,一个教(jiāo )育(yù )任务,一个宗教任务,还有(yǒu )一个显(xiǎn )示未完成的任(rèn )务,但(dàn )却没有任务的要求的(de )建设任(rèn )务。
陈天豪一(yī )直在一(yī )旁观看,可(kě )是他没发(fā )现这些数字是怎么计(jì )算的,如果是按照(zhào )蓄(xù )力强度(dù )来讲,第一个测试人(rén )员的数(shù )字比大部分人(rén )员的都(dōu )要高。
石头吸收了闪(shǎn )电链的能量之后,原(yuán )本半透(tòu )明状态的石(shí )头(tóu ),开始(shǐ )从头顶闪过一道蓝色(sè )光芒,不断刷新。
在(zài )陈天豪(háo )的说话间,第一批魔(mó )法测试(shì )人员已经开始(shǐ )上场,有人类、有(yǒu )翼人。
学(xué )校用了两天时间为所(suǒ )有人进(jìn )行了信息收(shōu )集(jí ),接着(zhe )就开始为他们讲述基(jī )础课程(chéng )。
不同的是火(huǒ )海,陈(chén )天豪虽然以前不会火(huǒ )系技能,但当收服翼(yì )人之后(hòu ),他也自然(rán )而然的学(xué )会了火系技能。
人员(yuán )撤离,有专门的人员(yuán )收拾学(xué )生留下来的试卷。
相(xiàng )对于闪(shǎn )电链,火海给(gěi )围观群(qún )众的感觉更(gèng )加深刻,由此又产生了不少信(xìn )仰力。
好的,到了(le )学(xué )校,你(nǐ )想要做什么实验都可(kě )以。
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