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说是(shì )没有雷球的攻击效(xiào )果大，但如(rú )果按照(zhào )相同能量来(lái )讲，闪电链的效果(guǒ )绝对是更胜(shèng )一筹。

直到普及人(rén )数达到30000人的任务要(yào )求才停了下(xià )来。

按照学校的建(jiàn )筑物来讲，所有的(de )建筑物都变(biàn )为教室，理论上是(shì )可以容纳更(gèng )多的人数。

陈天华(huá )点点头，作(zuò )为高级(jí )的智能机器(qì )人，他之前通过陈(chén )天豪残留的(de )意识，学习了很多(duō )知识，可是(shì )那些知(zhī )识都是来源(yuán )于陈天豪，他无法(fǎ )超越陈天豪(háo )所在时代的科技。

在系统界面中，有(yǒu )一个位置可(kě )以显示陈天豪目前(qián )所拥有的各(gè )项资源(yuán )。

技能点他(tā )是知道的，前世的(de )游戏中，有(yǒu )很多游戏在学习新(xīn )技能时，都(dōu )会有一(yī )个技能点来(lái )学习。

今天的测试(shì )主要分为文(wén )化课与魔法课，上(shàng )午是文化课(kè )的测试(shì )，下午是魔(mó )法课的测试。

用完(wán )四点技能点(diǎn )后，还有六点技能(néng )点，陈天豪又再次(cì )点击隐藏图(tú )标。

这些建筑物划(huá )分了多个区(qū )域，教(jiāo )学区、宿舍(shě )区、办公区、试验(yàn )区等。