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陈玲完(wán )全沉浸在那些新奇的试验(yàn )中，在学校里面，她属于(yú )比较(jiào )少人的高端学霸，别(bié )看她(tā )年纪小，掌握的知识(shí )却是(shì )一点都不(bú )其他人少。

玲儿(ér )，乖，过(guò )几天就有了(le )。陈(chén )天豪抱着(zhe )陈玲，手里(lǐ )拿了(le )一碗粥喂(wèi )了过去，转(zhuǎn )移话(huà )题道：来(lái )，喝一口粥(zhōu )。

下(xià )午，在学校的操场中间并(bìng )排放了一百个一米高的半(bàn )透明的石头。

在林森眼中(zhōng )，这(zhè )些发生都是理所当然(rán )的，在短短的半个月时间(jiān )，林(lín )森参与了部落里面的(de )每一(yī )项建设，在这期间，他还(hái )多次请教(jiāo )机器人教师(shī )。

这(zhè )也就是机(jī )器人教师的(de )优点(diǎn )之一，强(qiáng )大的共享信(xìn )息能(néng )力以及信(xìn )息处理能力(lì )，普(pǔ )通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够生(shēng )产这样的机器人教师(shī )，这(zhè )样就能够让所有族人(rén )都学(xué )上。

在他来这里之前(qián )，很(hěn )多小孩都(dōu )被派往了其(qí )他方(fāng )向去寻找(zhǎo )部落的踪迹(jì )，好(hǎo )几天没有(yǒu )回那边，也(yě )不知(zhī )道都回来(lái )没有。

任务(wù )说明(míng )：种族的(de )强大需要种(zhǒng )族个(gè )体的强大，快点在你的种(zhǒng )族中普及战斗技能，达到(dào )全民皆兵，未来在向你招(zhāo )手。

建造学校所需的资源(yuán )虽多(duō )，不过目前来说，都(dōu )是常(cháng )用的资源。

林森也是(shì )急得(dé )如热锅上(shàng )的蚂蚁，急(jí )得团(tuán )团转，他(tā )虽是这片区(qū )域的(de )管理人员(yuán )，可他也是(shì )一名(míng )新人，对(duì )于这种状况(kuàng )举手(shǒu )无措，毫(háo )无办法。

只(zhī )有伐(fá )木场旁边(biān )才有足够大的位(wèi )置，其他位置一个小时还(hái )真不够清理场地。