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当然，就(jiù )算如此，他(tā )的知识储备量，也是(shì )远(yuǎn )远超越陈天(tiān )豪，只不过他无法直(zhí )接用知识去帮(bāng )助陈天豪，但他可以(yǐ )用迂回的方式(shì )，去帮(bāng )助(zhù )陈天豪，陈(chén )玲能够学会新(xīn )的知识(shí )，就是陈天华(huá )的一次尝试。

任务说(shuō )明(míng )：好的知识(shí )传承，会让种族变得(dé )更加强大，十(shí )年树木(mù )百(bǎi )年树人，为(wéi )了种族的未来(lái )，加油(yóu )吧(ba )！

其中一人(rén )走过来介绍，还没等(děng )他(tā )介绍完毕，陈天豪打断道：这什(shí )么破学校名字(zì )啊，可以改吗？

听到(dào )结束的铃声，陈锋大(dà )呼(hū )一口气，伸(shēn )手擦了擦额头的汗，这(zhè )场考试对他(tā )而言，简直是一场煎(jiān )熬，总算熬过(guò )去了。

收拾干净后，第二批考试人(rén )员陆续(xù )进(jìn )入考场。

陈(chén )天豪一直在一(yī )旁观看(kàn )，可是他没发(fā )现这些数字是怎么计(jì )算(suàn )的，如果是(shì )按照蓄力强度来讲，第一个测试人(rén )员的数字比大部分人(rén )员的都要高。