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孟行舟用指腹拭(shì )去她眼(yǎn )角的泪(lèi )，轻声道：可我不(bú )会哭鼻(bí )子，要(yào )不然你教教我？

孟(mèng )行悠学(xué )校培训(xùn )两头忙, 算是提前感(gǎn )受了一(yī )下高三(sān )的学习强度。

孟行(háng )舟一视(shì )同仁：谁让你偏科呢，孟(mèng )学渣。

出神的(de )功夫，迟砚已经发(fā )过来四(sì )条语音，孟行悠点开挨个(gè )听下去(qù )。

等做完最后两次(cì )矫正手(shǒu )术就没(méi )有了。迟砚伸手揽(lǎn )住景宝(bǎo )，安慰(wèi )道，景宝迟早会变(biàn )成平凡(fán )的大多(duō )数。

孟行舟叹了一(yī )口气，张开双(shuāng )臂把孟行悠抱进怀(huái )里，他(tā )不会哄(hǒng )人，只能略笨拙地(dì )拍了拍(pāi )她的后(hòu )背：别哭了，多大(dà )点事儿(ér )。

孟行(háng )悠带着耳机听这段(duàn )语音，几乎是迟砚靠在她肩头笑(xiào )的效果(guǒ )。