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人数(shù )太多(duō )，不利于知识的掌握，就(jiù )如(rú )大(dà )学时期一样，一些比较(jiào )普(pǔ )通(tōng )、无关紧要的课程则是(shì )在一(yī )个大教室讲课，而重要(yào )的基(jī )础课程，则是在小教室讲(jiǎng )课(kè )。

人数多了之后，建造速(sù )度都(dōu )快了许多，只是半个多(duō )月，林森部落已经焕然一新。

收(shōu )拾(shí )干净后，第二批考试人(rén )员陆(lù )续进入考场。

还有他强(qiáng )行拉(lā )过来的女儿，陈玲一直(zhí )跟着(zhe )陈(chén )一在第一研究所废寝忘(wàng )食(shí )的(de )研究，部落里面多项研(yán )究，都少不了她的功劳。

众(zhòng )人的(de )膜拜产生的信仰力，第一(yī )时(shí )间(jiān )被寺庙中的雕像所吸收(shōu )。

在(zài )建立学校之后，又出现(xiàn )了一(yī )个新的教育任务，学校学(xué )生(shēng )达(dá )到满员状态，并且学会(huì )一(yī )门(mén )功课，在测试中有60%的人(rén )达到(dào )及格。

武器厂、家具厂(chǎng )、肉(ròu )类(lèi )加工厂每一样建筑物都(dōu )建(jiàn )了(le )一个，其余建筑物则是(shì )根据(jù )需求，自由调节。

建立(lì )学校(xiào )跟建造寺庙一样，只需要(yào )足(zú )够(gòu )的资源就能够从系统中(zhōng )兑换(huàn )出相应的建筑物。