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并且也不是单纯的文化课，还有那(nà )些魔法(fǎ )技能的(de )学习，基本上(shàng )是对半(bàn )开。

陈(chén )天豪虽然挂着一个校长的名义，但具体的实(shí )施还得(dé )由林森(sēn )、陈二(èr )他们去(qù )分配更(gèng )为妥当(dāng )。

陈玲(líng )年级毕(bì )竟还小，虽然很喜欢做实验，但在好吃的东(dōng )西下，很快转(zhuǎn )移了注(zhù )意力。

文化模(mó )块跟战(zhàn )斗技能(néng )类似，在下面划分了好多种类。

新出现的学(xué )校，人(rén )人都想(xiǎng )进去学(xué )习，特(tè )别是听(tīng )到里面(miàn )可以增(zēng )强自己的实力，每个人都非常向往里面的课(kè )程。

雷(léi )盾的效(xiào )果就如(rú )此惊人(rén )了，这(zhè )让陈天(tiān )豪更加(jiā )期待闪(shǎn )电链的效果了。