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几(jǐ )乎每一(yī )个人都使用了闪电链和火海，狂暴的能(néng )量(liàng )在他(tā )们(men )手中肆(sì )虐，仿佛一不小心就要炸开一样。

站在(zài )门(mén )口的(de )十(shí )人，集(jí )体躬身，异口同声喊道。

那些石头吸收(shōu )了(le )魔法(fǎ )能(néng )量之后(hòu )，犹如第一个人的石头那样，从顶到底一遍一(yī )遍(biàn )刷新(xīn )着(zhe )。

接下(xià )来的几天可就苦了那些小孩子们，原本(běn )只(zhī )需要(yào )学(xué )习一会(huì )儿，现在确实要花上大部分时间去学习(xí )了(le )。

他(tā )都(dōu )不知道(dào )陈玲为什么那么喜欢研究东西，对此，他(tā )只能(néng )用(yòng )研究来(lái )吸引她的注意力。

文化模块分为两种教(jiāo )程(chéng )：职(zhí )业(yè )技能和(hé )普通知识。

不过好在，陈天豪也知道欲速则不(bú )达(dá )，学习(xí )还需要(yào )劳逸结合，根据前世上学经验，给他们(men )划(huá )分时(shí )间(jiān )。

人员(yuán )撤离，有专门的人员收拾学生留下来的(de )试(shì )卷。