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在机器(qì )人(rén )教师介(jiè )绍完之后(hòu )，陈天豪就把系统中关于学校的详(xiáng )细(xì )信息共(gòng )享给林森(sēn )他们几个(gè )管理层。

电花、火花在空(kōng )中(zhōng )飞舞，仿(fǎng )佛在开(kāi )烟花盛宴(yàn )一般，显得格外美丽。

被突如其来(lái )的(de )声音吓(xià )了一跳，陈天豪嘱咐道。

在林森眼中，这些(xiē )发(fā )生都是(shì )理(lǐ )所当然(rán )的，在短(duǎn )短的半个月时间，林森参(cān )与了部落(luò )里(lǐ )面的每(měi )一项建设(shè )，在这期间，他还多次请教机器人(rén )教(jiāo )师。

林(lín )森也是急(jí )得如热锅上的蚂蚁，急得团团转，他(tā )虽是这(zhè )片(piàn )区域的(de )管理人员(yuán )，可他也是一名新人，对于这种状(zhuàng )况(kuàng )举手无(wú )措，毫无(wú )办法。

建立学校之后，系统默认陈(chén )天(tiān )豪为这(zhè )所学校的(de )校长，当(dāng )然陈天豪也可以指定其他(tā )人作为校(xiào )长(zhǎng )。

爸爸(bà )，你瞎说(shuō )，你说的实验工具在哪里啊？我怎(zěn )么(me )没有看(kàn )见？

不过(guò )，陈天豪敏锐的发现，在那些技能(néng )后(hòu )面，有(yǒu )一(yī )些隐藏(cáng )的技能，似乎需要什么东西来解锁。