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思想(xiǎng )开(kāi )了个小差，孟行悠(yōu )赶(gǎn )紧拉回来，问：那(nà )你为什么要跟我说？

宿舍里乱七八(bā )糟，遍(biàn )地都是打包的(de )东西(xī )，没地方下脚，孟行(háng )悠(yōu )索性就站在门口，不咸不淡地提醒一句(jù )：那你抓紧收(shōu )拾，别(bié )影响我们休息。

三(sān )个(gè )人走进餐厅，孟行(háng )悠挑了一个相对安静(jìng )的卡座。

走到食堂(táng )，迟砚让孟行悠(yōu )先找(zhǎo )地(dì )方坐，然后拿着校(xiào )园(yuán )卡去买了两杯豆浆(jiāng )回来。

景宝在场，这(zhè )个小朋友浑身(shēn )上下(xià )都(dōu )充满了神秘感，孟(mèng )行(háng )悠什么都不知道，现在这个情况也不好(hǎo )问什么，她只是能感(gǎn )觉到景宝跟其(qí )他小(xiǎo )朋(péng )友的不一样。

一听(tīng )有(yǒu )陌生人，景宝的动(dòng )作瞬间僵住，下一秒(miǎo )缩回后座的角落，抵(dǐ )触情绪非常严(yán )重：不(bú )不想不要去

贺勤走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任(rèn )的话(huà )，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但我是(shì )他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不知道(dào )依据是什么？我们(men )做(zuò )老师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )。

迟砚说得坦然(rán )，孟(mèng )行(háng )悠想误会点什么都(dōu )没(méi )机会，思想愣是飘(piāo )不到言情剧上面去。

秦千艺抹不开(kāi )面，走(zǒu )出教室的时候，连(lián )眼(yǎn )眶都是红的。

迟砚(yàn )拿出没写完的练习册(cè )，翻开铺平，顺便(biàn )回(huí )答：说得对。