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迟砚还没到，她怕(pà )班上的人的起哄，偷偷(tōu )把纸袋放进了他课桌的(de )桌肚里。

为了事半功倍(bèi )，孟行悠充分利用身边(biān )这个文科脑资源，每天(tiān )跟迟砚(yàn )轮流抽背。迟砚(yàn )抽问她(tā )文科知识点，她(tā )抽问迟(chí )砚理科知识点，一天内(nèi )但凡有三个问题答不上(shàng )来或者答错，就请一顿(dùn )饭。

她不知道，但这个(gè )念头时不时就会跑出来(lái )，就像现在。

已经过了(le )放学时间，结束一周的(de )生活，班群又热闹起来(lái )。

孟母瞪他一眼：老不(bú )正经，当着孩子面胡说(shuō )什么。

过了三年，她出(chū )生，无(wú )声刺激了孟行舟(zhōu )，都还(hái )是小孩子心性，父母又(yòu )没有及时陪在身边疏导(dǎo )，这隔阂也就越来越深(shēn )。

主要是他们从来也没(méi )有正儿八经说过什么，都不知道怎么开头。

孟(mèng )行悠在国防大门口等了(le )一个多小时，终于等到(dào )了孟行舟，晚上三个人(rén )一起吃了顿饭，气氛一(yī )直挺不错，不错到她一(yī )直没找(zhǎo )到机会跟孟行舟(zhōu )谈正事(shì )儿。

她知道就等(děng )于孟行(háng )舟知道，孟行舟(zhōu )一知道(dào )，她就不用去了，肯定(dìng )让她在元城待着，好好(hǎo )学习天天向上，毫无悬(xuán )念。