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迟砚在(zài )旁边看见孟(mèng )行悠第(dì )五次脑门要(yào )磕到课桌上的时候(hòu )，伸出手用(yòng )笔杆子(zǐ )敲了下她的(de )头，面无表(biǎo )情地问(wèn )：孟行悠，热力环流的形成过(guò )程是什么？

过了三(sān )年，她出生(shēng )，无声刺激了孟行(háng )舟，都还是(shì )小孩子心性，父母(mǔ )又没有及时(shí )陪在身(shēn )边疏导，这(zhè )隔阂也就越来越深(shēn )。

过了一会(huì )儿，孟(mèng )行舟站起来(lái )，拿过桌子(zǐ )上的矿(kuàng )泉水，拧开(kāi )瓶盖喝了一大口，开口问：还(hái )有呢？

孟行悠不放(fàng )心，让孟母给学校(xiào )请了假，这(zhè )周都是回家里住的(de )，晚上回去(qù )能跟孟(mèng )父说说话，他心情也能愉快些(xiē )。

——澜市(shì )，找我哥，明天我(wǒ )就不上课了(le )。

孟母(mǔ )更稳得住一(yī )些，揉揉孟行悠的(de )头，但声音(yīn )也哽哽(gěng )的：你真是(shì )长大了。

——恭喜(xǐ )你啊，一等(děng )奖，虽然看不懂你(nǐ )的作文，但(dàn )是夸就(jiù )对了。

——你有本事脑补，没(méi )本事追吗？冲上去盘他啊。

孟(mèng )行悠想了想(xiǎng )，看见(jiàn )迟砚走进来(lái )，低头轻笑了一下(xià )，回复过去(qù )十二个字。