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能(néng )不能什(shí )么？能不能多(duō )注意注(zhù )意我。苏淮说不出(chū )来(lái )。

宁萌(méng )自然是没有注(zhù )意到他(tā )的视线和他的有色思(sī )想，只是点点头附和(hé )：也是(shì )，你这么厉害(hài )，不用(yòng )复习也能考高分。

苏(sū )妈妈和(hé )温妈妈互相对(duì )望一样(yàng )然后笑了下，开了(le )口(kǒu )：萌萌啊，老实说大(dà )学班上(shàng )有没有男生追(zhuī )你啊？

他该怎么说？直说幼(yòu )儿园的(de )事情？那么久(jiǔ )远了谁(shuí )会记得，况且万一(yī )要(yào )是提及(jí )那时候他突然(rán )不理她(tā )的事情，万一小姑娘(niáng )被唤醒了记忆突然想(xiǎng )起他伤(shāng )了她心，一生(shēng )气跑了(le )怎么办？

但苏妈妈(mā )比(bǐ )他更快(kuài )地拿起了手机(jī )，把备(bèi )注名改成了‘萌萌(méng )’，再笑(xiào )呵呵地还给他(tā )：备注(zhù )嘛就是要可爱啊，写(xiě )什么全名。

宁萌削了(le )一个苹(píng )果，用一只手(shǒu )打字回(huí )她：【为什么？】

苏(sū )妈妈笑(xiào )着走出去了，也是在(zài )那时她发现自家儿子(zǐ )春心萌动了。

宁萌笑(xiào )起来很(hěn )甜，他不动声(shēng )色地伸(shēn )出手碰她的刘海。