贡献值就是如此产生,每个人完成(chéng )自己的(de )工作,系统都会有记录(lù )。
当他(tā )看见自己的(de )孩子释(shì )放出电(diàn )球的时候,他激(jī )动得哭(kū )了。
他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会,进入学校里(lǐ )面学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知(zhī )识,可能是年龄大了,魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。
在人少的时候,可以(yǐ )采取大统一(yī )的调度(dù ),但在(zài )人越来越多的时(shí )候,这(zhè )种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。
在人少的时候,可以采(cǎi )取大统一的(de )调度,但在人越来越多的时候(hòu ),这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。
每个人所拥有的能(néng )力,都各不(bú )相同,而部落(luò )的发展的各种设施是无(wú )法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。
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