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迟砚的(de )表情语气(qì )都不对(duì )劲, 孟行悠说不上哪(nǎ )不对, 脑(nǎo )子乱糟糟(zāo )的一团，话到嘴(zuǐ )边说出来(lái )也是前(qián )言不搭后语：什么(me )幸好, 我(wǒ )不是故意(yì )忘记的，那个赵老师让我(wǒ )对对对(duì ), 赵老师，就是赵老(lǎo )师。说(shuō )着，孟行(háng )悠看向(xiàng )身边季朝泽，给迟(chí )砚介绍(shào ), 语速飞快(kuài )，这是赵老师以前带过的(de )学生, 季(jì )朝泽学长(zhǎng )，中午他(tā )请我们(men )参加竞赛(sài )的人吃饭, 吃完有点晚了我(wǒ )就去图(tú )书馆了。

霍修厉回头，由(yóu )衷发出一(yī )声我操(cāo )：你没给她打电话(huà )？

霍修(xiū )厉看他折(shé )腾出一头汗，又看看他手(shǒu )上抱着(zhe )的东西，不可思议(yì )地啧了(le )声：我真(zhēn )该给你(nǐ )录下来发贴吧去，标题就(jiù )叫‘高一(yī )六班某学霸为爱奔走，不(bú )惜翘课(kè )翻墙’。

听孟行悠(yōu )提到自(zì )己，季朝(cháo )泽伸出手, 笑着跟迟砚打招(zhāo )呼：学(xué )弟你好，怎么称呼？

他看(kàn )了孟行悠(yōu )这学期(qī )大小考成绩，发现(xiàn )化学这(zhè )一科次次(cì )满分，虽然她其他理科也(yě )好，但(dàn )从分数上(shàng )来说化学(xué )是最好(hǎo )且最稳定(dìng )的。

好(hǎo )不容易开机，桌面(miàn )跳出来(lái )，孟行悠(yōu )正想点通讯录，手机跟得(dé )了狂犬(quǎn )病似的，疯狂震动(dòng )起来，微信提示(shì )有新消息进来的声音没了(le )停顿，连起来好(hǎo )像是个肺活量特(tè )别好的报(bào )警器在(zài )尖叫。

孟行悠擦擦(cā )鼻子，把纸巾捏(niē )在手里，抬头故意问迟砚(yàn )：班长(zhǎng )，你说我(wǒ )会有吗？