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这也就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一，强大(dà )的共享信息能(néng )力(lì )以及信息(xī )处理能力，普(pǔ )通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就是教师(shī )人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能(néng )够生产这样的(de )机器人教师(shī )，这样就能够(gòu )让所有族人都(dōu )学上。

周围(wéi )的围观人员都(dōu )被吓呆了，没(méi )想到陈天豪(háo )的攻击居然如(rú )此(cǐ )犀利，心(xīn )中对他的膜拜(bài )之心又加强(qiáng )了不少。

嗯，只能教一些简(jiǎn )单的东西，毕竟不是专业(yè )的教师，跟(gēn )那些教师没法(fǎ )比。

站在门口(kǒu )的十人，集(jí )体躬身，异口(kǒu )同声喊道。

林森他们几个(gè )，得到授权(quán )后(hòu )，开始了招(zhāo )收学生的工作(zuò )。

跟战斗技(jì )能一样，文化(huà )模块同样有(yǒu )相应的任务出(chū )现。

本来是文(wén )化(huà )课与魔法(fǎ )课可以放在上(shàng )午一起测试(shì )，因人数众多(duō )，只得分开测(cè )试。

在他来(lái )这里之前，很(hěn )多小孩都被(bèi )派往了其他方(fāng )向去寻找部(bù )落(luò )的踪迹，好(hǎo )几天没有回那(nà )边，也不知(zhī )道都回来没有(yǒu )。

文化模块(kuài )分(fèn )为两种教程(chéng )：职业技能和(hé )普通知识。