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魔法能量在能量核心的调度下，开始向手中聚集，第一批测试人员魔(mó )法水平(píng )有高(gāo )有(yǒu )低，但(dàn )每个人(rén )都在竭(jié )尽所能(néng )，展现(xiàn )自己的(de )最强实(shí )力。

好的，到了学校，你想要做什么实验都可以。

最后还是陈天豪想了个办(bàn )法，分(fèn )开成(chéng )年(nián )人与(yǔ )未(wèi )成年(nián )人(rén )的课程(chéng )。

在林(lín )森眼中(zhōng )，这些(xiē )发生都(dōu )是理所当然的，在短短的半个月时间，林森参与了部落里面的每一项建设，在这期(qī )间，他(tā )还多(duō )次(cì )请教(jiāo )机(jī )器人教(jiāo )师。

学(xué )校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课(kè )程，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息(xī )，而课(kè )程(chéng )的掌握(wò )还是需(xū )要收集(jí )。

只有(yǒu )伐木场(chǎng )旁边才(cái )有足够大的位置，其他位置一个小时还真不够清理场地。

不过，陈天豪敏锐(ruì )的发现(xiàn )，在那(nà )些技(jì )能(néng )后面(miàn )，有一些(xiē )隐藏的(de )技能，似乎需(xū )要什么(me )东西来解锁。