系统没有绝掉陈天豪的希望,在完成教育任务的(de )同(tóng )时(shí ),还(hái )是有机会奖励机器人教师的。
第一天下课回来,陈(chén )玲(líng )依(yī )偎(wēi )在陈天豪怀里撒娇。
这十个人分别为五男五女(nǚ ),穿(chuān )着(zhe )一(yī )身黝黑的衣服,衣服跟陈天豪他们穿着的兽衣不(bú )一(yī )样(yàng ),而(ér )是棉料之物,在他们身上显得格外精神。
在操场(chǎng )上(shàng )的(de )那(nà )些(xiē )数字,已经被他记入档案信息里面。
比起战斗(dòu )机(jī )能(néng )孤(gū )零(líng )零的几个,文化技能多了好多技能。
这几天一直(zhí )在(zài )进(jìn )行(háng )这(zhè )些分类,所以陈玲所希望的实验,暂时无法独(dú )自(zì )进(jìn )行(háng )。
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