倪欣不(bú )愧是做辅导员的,对(duì )鹿然的情况也了解(jiě ),因此一路温柔耐心(xīn )地给了鹿然许多建议(yì )与引导,慕浅在旁边(biān )听着,都觉得鹿然(rán )这(zhè )一轮街逛下来,生(shēng )活技能应该会提高无(wú )数个点。
车子驶到一(yī )幢办公楼下停下时,鹿然才猛地回过神(shén )来(lái ),表姐就在这里上(shàng )班吗?
虽然如此,慕(mù )浅却还是打了个电话(huà )给陆与川。
一试之(zhī )下(xià ),他得到了自己想(xiǎng )要(yào )的答案,而鹿然又(yòu )已经认定了倪欣是自(zì )己的表姐,加上倪欣(xīn )寡言乖巧,便索性(xìng )让(ràng )倪欣继续陪着鹿然(rán )。
如此一来,鹿然失(shī )掉的那段记忆,便似(sì )乎很关键了。
因为在(zài )催眠之中,鹿然无(wú )论(lùn )如何都想不起来自(zì )己忘掉的事情,醒来(lái )之后,更是对催眠过(guò )程中发生的事情一无(wú )所知。
听见她这个(gè )问(wèn )题,倪欣瞬间有些(xiē )尴尬,不好意思地看(kàn )了慕浅一眼。
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