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不等他细想(xiǎng )，一旁的测试人(rén )员也释放出自己(jǐ )手中(zhōng )的魔法技能(néng )，砸(zá )向了自己眼前的(de )目标。

爸爸(bà )，你(nǐ )瞎说，你说(shuō )的实(shí )验工具在哪里啊(ā )？我怎么没有看(kàn )见？

完成了所有(yǒu )建设任务之后，陈天豪原本稀少(shǎo )的积(jī )分，又慢慢增加(jiā )了不少，涨(zhǎng )到了(le )5000分，不过，他又(yòu )利用这些积分，兑换了一些新的(de )建筑物。

5000人的学(xué )生人数，还是比(bǐ )较好解决的，重(chóng )点是(shì )后面的测试(shì )，需(xū )要有60%的人达(dá )到及(jí )格状态。

除(chú )了陈(chén )天华，他想(xiǎng )不出(chū )在部落里面有人(rén )可以教陈玲这些(xiē )东西了，以前通(tōng )过积分学习技能(néng )，也没见过她有(yǒu )这些(xiē )想法。

所有未成(chéng )年的族人，都得(dé )进去学校里(lǐ )面学(xué )习，实行全日制(zhì )学习，教育必须(xū )从娃娃抓起，种(zhǒng )族的未来都在这(zhè )些未成年人身上(shàng )。

系(xì )统没有绝掉(diào )陈天(tiān )豪的希望，在完(wán )成教育任务(wù )的同(tóng )时，还是有机会(huì )奖励机器人教师(shī )的。