两(liǎng )个(gè )人走出校门,迟砚带着孟行(háng )悠往水果街走,孟行悠别扭着(zhe ),话很少,迟砚(yàn )怕哪句话说得(dé )不对又惹她不快(kuài ),也没说话,所以这一路都(dōu )很(hěn )安静。
孟行悠(yōu )摸摸景宝的头(tóu ):你这样会吓着(zhe )它,要温柔一(yī )点(diǎn )。
景宝紧张得(dé )有点小兴奋:那(nà )就好,它什么(me )时候才会出来(lái )?
贺勤把u盘插上(shàng ),打开里面的(de )一(yī )个表格:我们(men )几个老师给大(dà )家分了个学习小(xiǎo )组,通俗点说(shuō )就是结对子,两(liǎng )人一组互帮互(hù )助,大家各有所(suǒ )长,都拉对方(fāng )一把,争取期(qī )中(zhōng )期末咱们的同(tóng )学,成绩都能(néng )上(shàng )个新台阶。
迟(chí )砚听出她是想(xiǎng )避(bì )嫌,没有阻止(zhǐ ),想了想让她(tā )待(dài )着,对驾驶座(zuò )的司机说:王(wáng )叔(shū ),送她到校门(mén )口,我先下。
然而上次被罚抄(chāo )课文一百遍的(de )教训孟行悠还没(méi )有忘,枪打出(chū )头鸟,孟行悠见(jiàn )班上没有人站(zhàn )起来说要弃权(quán ),只好埋头安静(jìng )如鸡。
吴俊坤(kūn )拿(ná )起奶糖一看,笑道:太子,几(jǐ )个意思啊?
迟(chí )砚对孟行悠的(de )卷(juàn )子充满了好奇(qí ),把自己写的(de )递(dì )过去,问道:交换看看?
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