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并且也(yě )不是单纯的文化(huà )课，还有(yǒu )那些魔法技能的(de )学习，基本上是(shì )对半开。

这些建筑物划分(fèn )了多个区(qū )域，教学区、宿(xiǔ )舍区、办公区、试验区等(děng )。

当然，就算如(rú )此，他的知识储(chǔ )备量，也(yě )是远远超越陈天(tiān )豪，只不(bú )过他无法直接用(yòng )知识去帮助陈天(tiān )豪，但他(tā )可以用迂回的方(fāng )式，去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，陈玲(líng )能够学会新的知(zhī )识，就是(shì )陈天华的一次尝(cháng )试。

任务要求：建立一座(zuò )容纳5000人学习的学(xué )校。

机器(qì )人教师陈诚作为(wéi )教师里面的头领(lǐng )，此次作(zuò )为魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在透明(míng )石头旁边(biān )。

不过他知道陈(chén )天华也属(shǔ )于机器人，对此(cǐ )也就释然了，还(hái )有什么是(shì )系统做不到的事(shì )情。

在南(nán )方的恐龙部落和(hé )西方的古猿部落(luò )，不知道(dào )是收到什么风声(shēng )，也一直没有侵(qīn )犯过林森(sēn )部落的领地，至(zhì )于其他弱(ruò )小的部落，林森(sēn )部落不去攻打他(tā )们都是烧(shāo )香拜佛了，哪里(lǐ )还敢来招(zhāo )惹他们(men )。