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迟砚点(diǎn )头，趁周(zhōu )围人不注(zhù )意的时候(hòu )，在她耳边留下一句话：放学见。

孟行悠认(rèn )出那是迟(chí )砚的(de )背影(yǐng )，她编辑好信息，还没发(fā )出去，又(yòu )是一波刷(shuā )屏。

可孟(mèng )行悠不一样，她语速比赵(zhào )海成慢，而且每说(shuō )完一个步(bù )骤会停下(xià )来，给别人反应思考的时(shí )候，等对(duì )方明白之(zhī )后再(zài )继续(xù )往下说，直到把这道题讲(jiǎng )明白为止(zhǐ )。

孟行悠(yōu )知道迟砚(yàn )弹琴很好听，不知道他唱(chàng )歌也这么(me )好听。

作(zuò )业补到一(yī )半，放在(zài )兜里的手机疯狂震动起来(lái )，孟行悠(yōu )放下笔，抬头(tóu )看看(kàn )四周，教室没老师在，才(cái )悄悄把手(shǒu )机拿出来(lái )看消息。

孟行悠从(cóng )包里摸出纸巾, 把脸上的泪(lèi )痕擦干净(jìng )，情绪平(píng )复过(guò )来, 才(cái )抬头看着迟砚，问：那个(gè )歌词, 是你(nǐ )自己写的(de )吗？

孟行(háng )悠没跟他(tā )争辩，在这里耽误了好一(yī )会儿，她(tā )拿出手机(jī )看时(shí )间，十二点半都过了。