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建立学(xué )校跟建造寺庙一样，只需要足(zú )够(gòu )的(de )资(zī )源就能够从系统中兑(duì )换出相应的建筑物。

林森也是(shì )急(jí )得(dé )如(rú )热锅上的蚂蚁，急得团团转，他虽是这片区域的(de )管(guǎn )理(lǐ )人(rén )员，可他也是一名新(xīn )人，对于这种状况举手无措，毫(háo )无(wú )办(bàn )法。

这半个月来，不(bú )单是林森得到了巨大的进步(bù )，其(qí )他(tā )人(rén )有了巨大的进步。

看来是没有触发到新任务的条(tiáo )件(jiàn )，现(xiàn )在任务栏中，一个为(wéi )主线任务，一个是部落支线任(rèn )务(wù )，一(yī )个教育任务，一个宗教任务，还有一个显示未完(wán )成(chéng )的(de )任(rèn )务，但却没有任务的(de )要求的建设任务。

看见陈玲高(gāo )兴(xìng )起(qǐ )来(lái )，陈天豪也跟着开心(xīn )了起来。

陈天豪在举着雷盾(dùn )时(shí )，并(bìng )不(bú )是毫无还手之力，他的右手仍然可以施放其他技(jì )能(néng )，雷(léi )盾只是用了一部分掌(zhǎng )控能力，如果没有打破雷盾的(de )防(fáng )御(yù )极(jí )限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止。

学校(xiào )用(yòng )了(le )两(liǎng )天时间为所有人进行(háng )了信息收集，接着就开始为他(tā )们(men )讲(jiǎng )述(shù )基础课程。

周围的围(wéi )观人员都被吓呆了，没想到(dào )陈(chén )天(tiān )豪(háo )的(de )攻击居然如此犀利，心中对他的膜拜之心又加强(qiáng )了(le )不(bú )少(shǎo )。

不是说数学比语文(wén )简单，只是相对于语文的字的(de )认(rèn )识(shí )来(lái )讲，数学采用的是前(qián )世阿拉伯数字，学起来没有(yǒu )语(yǔ )文(wén )认(rèn )字那么复杂。