先不管专(zhuān )业技能(néng )方面,他发现那些普(pǔ )通技能(néng )的分类(lèi ),不正是前世(shì )他所学(xué )习的那(nà )些?
他首先放(fàng )弃了物(wù )理技能(néng ),把目光瞄向(xiàng )魔法技(jì )能上面(miàn )。
这样就麻烦了,本(běn )来就不(bú )太熟(shú )练的工人,再走(zǒu )神,发(fā )生了好几次安全事故(gù ),幸亏(kuī )都是皮厚肉粗,受到(dào )的是一(yī )些皮外伤,在宿舍自(zì )带的治(zhì )疗效果下,很快就生(shēng )龙活虎(hǔ )。
陈玲年级毕竟还小(xiǎo ),虽然(rán )很喜欢(huān )做实验,但在(zài )好吃的(de )东西下(xià ),很快转移了(le )注意力(lì )。
林森(sēn )他们几个,得(dé )到授权(quán )后,开(kāi )始了招收学生(shēng )的工作(zuò )。
任务(wù )说明:好的知识传承(chéng ),会让(ràng )种族变得更加强大,十年树(shù )木百年树人,为了种(zhǒng )族的未(wèi )来,加油吧!
陈天豪(háo )摸摸陈(chén )锋、陈玲两人的头,轻轻的(de )推了一下。
……