每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì ),都各不相同,而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。
每个人所拥有的能(néng )力,都(dōu )各不相同,而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。
贡献值就是如此(cǐ )产生,每个人(rén )完成自己的工作(zuò ),系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。
学校的第(dì )一场测(cè )试,黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ ),也在(zài )里面。
虽然他的孩子最(zuì )终成绩(jì )只有96分(fèn ),没有达到合格的标准(zhǔn ),但是(shì )他知道,只要继续努力,自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会像之前的那些(xiē )大人一(yī )样,变得强大起来。
每(měi )个人所(suǒ )拥有的(de )能力,都各不相(xiàng )同,而(ér )部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩张速度。
学校的(de )第一场(chǎng )测试,黎元洪的(de )一个孩(hái )子,也(yě )在里面。
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