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女生把卷子递过去，冲孟行悠感激(jī )地笑了(le )笑，低(dī )头说：最后的(de )压轴题(tí )，老赵(zhào )晚上讲(jiǎng )得有点快，这个步骤不太懂

孟行悠从讲台上(shàng )走下来(lái )，顺便(biàn )去阳台(tái )洗了个(gè )手，回(huí )到座位(wèi )拿上已(yǐ )经收拾好的书包，对迟砚说：可以走了。

可惜最后(hòu )一节是(shì )出了名(míng )喜欢拖(tuō )堂的生(shēng )物老师(shī )，一班(bān )放得早(zǎo )，迟砚在走廊外面等孟行悠。碰见不少以前(qián )六班的(de )老同学(xué )，看见(jiàn )他转学(xué )回来，都很惊(jīng )讶。

孟(mèng )行悠不知道他怎么突然提起这个，想了想，还是回(huí )答：重(chóng )点班都(dōu )一层楼(lóu )，陶可(kě )蔓在一(yī )班，就(jiù )我隔壁(bì )。

孟行悠收拾好东西准备出去，碰见班上有(yǒu )两个同(tóng )学来问(wèn )她化学(xué )题目，她怕迟(chí )砚久等(děng )，隔空(kōng )给他递了个眼神，像是在说：要不然改天？

可孟行(háng )悠不一(yī )样，她(tā )语速比(bǐ )赵海成(chéng )慢，而(ér )且每说(shuō )完一个步骤会停下来，给别人反应思考的时(shí )候，等(děng )对方明(míng )白之后(hòu )再继续(xù )往下说(shuō )，直到(dào )把这道(dào )题讲明(míng )白为止。