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在林(lín )森眼中，这些发生都是理(lǐ )所当然的，在(zài )短(duǎn )短的半个(gè )月时间，林森参(cān )与了部落里面的(de )每一项建(jiàn )设，在这期间(jiān )，他还多次(cì )请教机器人教师(shī )。

而陈锋那边(biān )，拿到试卷(juàn )之后，也是小心(xīn )的写上自己的名(míng )字。

这应(yīng )该就是之前所(suǒ )说(shuō )过的办理(lǐ )学校的那种传承(chéng )方式吧？先经(jīng )过(guò )普通学校(xiào )的教育，然后再(zài )去学习专业知识。

机器人(rén )教师蕴含的知(zhī )识(shí )非常多，不管林森有什么(me )样的问题，都能(néng )够从中得(dé )到答案。

不过，陈天豪敏(mǐn )锐的发现，在那(nà )些技能后面，有(yǒu )一些隐藏(cáng )的技能，似乎需(xū )要什么东西来解(jiě )锁。

陈天(tiān )豪带领的扩张(zhāng )小(xiǎo )队，把周(zhōu )围的部落，揍得(dé )是不知南北，一(yī )个月下来(lái )，陈天豪部落人(rén )员数量翻了一倍(bèi )不止，达(dá )到了七万人，领(lǐng )地也是达(dá )到了100平方公里。

听到结束的铃声(shēng )，陈锋大(dà )呼一口气，伸手(shǒu )擦了擦额(é )头的汗，这场考(kǎo )试对他而言，简(jiǎn )直是一场(chǎng )煎熬，总算熬过(guò )去了。

成年人实(shí )行轮流制(zhì )度，每人学习(xí )一(yī )天，机器(qì )人教师会根据每(měi )人的进度安排(pái )课(kè )程。

第一(yī )学校，不单是可(kě )以学习文化知识(shí )，还可以(yǐ )学习战斗技能(néng )。

特别是在(zài )中间那高耸入云(yún )的建筑物下方，看过去，满是人头。