丫头13第一次真紧10

系统没有绝掉陈天(tiān )豪(háo )的希望，在完成教育任务的同时，还(hái )是(shì )有(yǒu )机会奖励机器人教师的。

这种手段虽(suī )然(rán )快(kuài )速，消耗积分可不是一个小数，才(cái )两(liǎng )三(sān )万人的部落就需要消耗那么多积分，等(děng )以(yǐ )后人数上去了，不得消耗海量的积分(fèn )。

学校里面前面几天的课程，主要是收(shōu )集(jí )每(měi )人对于各种基础学科的掌握能力，陈(chén )天(tiān )豪共享给机器人教师的只有基础信息(xī )，而(ér )课程的掌握还是需要收集。

在他来这(zhè )里(lǐ )之(zhī )前，很多小孩都被派往了其他方向去(qù )寻(xún )找部落的踪迹，好几天没有回那边，也(yě )不(bú )知道都回来没有。

玲儿，乖，过几天(tiān )就(jiù )有了。陈天豪抱着陈玲，手里拿了一(yī )碗(wǎn )粥(zhōu )喂了过去，转移话题道：来，喝一口(kǒu )粥(zhōu )。

测试完雷系技能，陈天豪对火系技(jì )能(néng )充(chōng )满了期待。

学校里面前面几天的课程(chéng )，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基础学科的掌(zhǎng )握(wò )能力，陈天豪共享给机器人教师的只(zhī )有(yǒu )基(jī )础信息，而课程的掌握还是需要收集(jí )。

看来系统也解锁了这种模式，他早就(jiù )想(xiǎng )拥(yōng )有其他技能了，电球攻击是他想到的(de )，唯一一个简单的技能，不是他不想一(yī )些(xiē )华(huá )丽的技能，只是他心有余而力不足，后(hòu )来(lái )又一直关注着其他事情。

但作为部落(luò )的(de )首席研究所所长——陈一，必然不能(néng )单(dān )纯(chún )的只能完成指定图纸的任务，在陈一(yī )的(de )心中，还记得陈天豪曾经说过，要把(bǎ )能(néng )量(liàng )晶石利用起来，在他心中，他一直记(jì )得(dé )，现在刚好时间比较空闲，他又重新(xīn )向(xiàng )这(zhè )个研究发起了挑战。

同样一声大喝闪(shǎn )电(diàn )链(liàn )，同样从能量核心处迸发出一股能量(liàng )，在体内经过一系列的转换之后，从陈(chén )天(tiān )豪(háo )的右手迸发出来。