日本可脱身服全去掉的手游

孟行(háng )悠清晰感觉到(dào )自己的(de )手在发抖，四周光线(xiàn )昏暗，她庆幸迟砚不看见。

前(qián )奏结(jié )束，迟砚右手的动作(zuò )慢下来(lái )，音符变得轻(qīng )轻柔柔(róu )，孟行悠听见他开始(shǐ )唱。

[吴(wú )俊坤]：我要是说宵夜(yè )想(xiǎng )吃火(huǒ )锅是不是太过分了？

迟砚不(bú )置可否，突然(rán )想到什(shí )么，跟她说起来：你(nǐ )还记不(bú )得上次去买四宝，开(kāi )车(chē )的那(nà )个哥哥？

迟砚(yàn )随便拉(lā )开一张椅子，反过来(lái )跨坐，右手手腕搭在椅背上(shàng )，两条(tiáo )长腿曲着，目不转睛(jīng )地看着(zhe )孟行悠，徒生(shēng )出一种(zhǒng )骄傲感来。

迟砚把吉(jí )他从身(shēn )上拿下来，随手放在(zài )身(shēn )边的(de )座位上, 笑着说：要是(shì )早知道(dào )你会哭，我就(jiù )给你来(lái )点预告了。

孟行悠看(kàn )见迟砚(yàn )手上的庞然大物，眨(zhǎ )眨(zhǎ )眼回(huí )想起来，走过(guò )去扒拉(lā )两下礼品袋，期待地(dì )问：这(zhè )是不是你送我的熊？

周日返(fǎn )校，在路上碰见大堵(dǔ )车(chē )，孟(mèng )行悠迟到了整(zhěng )整半节(jiē )晚自习，运气不好，快跑到(dào )教学楼的时候还被教(jiāo )导(dǎo )主任(rèn )抓个正着。

孟行悠转(zhuǎn )头就想(xiǎng )溜，奈何教导(dǎo )主任视(shì )力太好，声音隔着老(lǎo )远传来(lái )，威力还是很足：孟(mèng )行(háng )悠，给我站住，上(shàng )课半小(xiǎo )时了还想往哪跑！？

孟行悠(yōu )知道迟砚弹琴很好听(tīng )，不知(zhī )道他唱歌也这么好听(tīng )。