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这是贺勤当班主任(rèn )以(yǐ )来的第一次家(jiā )长会，他格(gé )外重视，家长(zhǎng )会(huì )前前后后开了(le )三个小时(shí )才(cái )结束，事后还(hái )按照成绩单给每个学生的(de )家(jiā )长都谈了话。

厨房的饺子(zǐ )刚出锅，老太(tài )太(tài )就在楼下喊起来：悠悠(yōu )啊(ā )，下楼吃饺子(zǐ )啰——

好好(hǎo )吃！孟行悠见(jiàn )孟(mèng )行舟没动筷子(zǐ )，撞了撞他(tā )的胳膊，你吃(chī )一个，快点，看能不能吃(chī )到(dào )硬币。

孟行悠(yōu )见景宝坐在(zài )旁边跃跃欲试(shì )，把拼图从袋里(lǐ )抽出来，递(dì )给他：这是送(sòng )给景宝的。

孟行悠一脸凝(níng )重(chóng )，摇了摇头：我不玩儿, 我(wǒ )陪着你，你看(kàn )这(zhè )一教室, 父母婶婶阿姨的(de )，你多不合群。

迟砚回教室(shì )拿东西，看见(jiàn )孟(mèng )行舟也在，他(tā )还在犹豫要(yào )不要打招呼的(de )时(shí )候，孟行舟观察力惊人(rén )，已经抬起了头(tóu )。

她不是没(méi )有想过跟迟砚(yàn )发(fā )信息打电话，只是这个想(xiǎng )法每次冒出来(lái ), 那句你再跟我说一个字，我(wǒ )下学期就转校(xiào )就在耳边回(huí )响, 孟行悠不敢(gǎn )再(zài )冒进，只能在原地待着(zhe )，一切等开学再(zài )说。

孟行悠(yōu )早就习惯孟行(háng )舟(zhōu )的别扭性子，毫不客气地(dì )拆穿，笑眯了(le )眼(yǎn )：还是哥哥心疼我。

迟(chí )砚(yàn )手上抱着一沓(tà )成绩单，不(bú )知道在后面站(zhàn )了(le )多久，看见孟(mèng )行悠也只是(shì )淡淡说了声：借过。