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火海(hǎi )一出，一股庞大炙热的火(huǒ )系能量覆盖了(le )一个两(liǎng )米乘两(liǎng )米的正方形区域，在这个区域范(fàn )围内被(bèi )熊熊烈(liè )火所灼烧。

每个人(rén )都开始酝酿自(zì )己的攻(gōng )击魔法(fǎ )，人类使用的是电系魔法(fǎ )，翼人(rén )则用得(dé )是火系(xì )魔法。

铅笔在纸上摩擦的(de )声音，陈玲拿(ná )到试卷(juàn )之后，眼睛扫了一眼，填(tián )上自己的姓名(míng )之后，就立马(mǎ )进入了答题状态。

陈天豪暗自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习(xí )方式不就跟以前的(de )读书差不多？虽然前(qián )世的教(jiāo )育一直被人贬低，但对于(yú )部落来(lái )说，不(bú )失为一(yī )种学习手段。总不能每一(yī )次都是(shì )用积分(fèn )向系统(tǒng )学习吧(ba )。

其实并不是他的(de )闪电链没有效(xiào )果，而(ér )是闪电(diàn )链的能量全部被他(tā )眼前的石头所(suǒ )吸收。

先不管(guǎn )专业技能方面，他(tā )发现那些普通(tōng )技能的(de )分类，不正是前世他所学(xué )习的那些？

当(dāng )然，就(jiù )算如此(cǐ )，他的知识储备量，也是(shì )远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只(zhī )不过他无法直接用知识去(qù )帮助陈(chén )天豪，但他可(kě )以用迂(yū )回的方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲(líng )能够学(xué )会新的(de )知识，就是陈天华(huá )的一次尝试。

新获得(dé )技能的(de )陈天豪，忍不住想(xiǎng )要看看技能的(de )效果。

陈天豪(háo )看着皱着眉头一脸(liǎn )不高兴的陈玲(líng )，笑着(zhe )道，你(nǐ )不是最喜欢研究吗？那边(biān )也有研(yán )究室，你可以(yǐ )去那边研究，而且是与众(zhòng )不同的研究。

第一天(tiān )下课回(huí )来，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀里撒娇(jiāo )。