一片吵(chǎo )闹声中,班(bān )上(shàng )一(yī )个刺头儿男(nán )突然拍桌子,大(dà )声煽动班上的人(rén ):老师都走(zǒu )了,上什么课啊(ā ),同学们,放学(xué )了欸。
迟砚上课(kè )基本不动笔(bǐ ),一(yī )节课四十分(fèn )钟有半小时都在(zài )摸鱼。
但贺(hè )勤说(shuō )完,施翘坐(zuò )在座位上一点要(yào )站起来的意思都(dōu )没有,靠着(zhe )椅(yǐ )背(bèi ),拿着本书(shū )装模作样地翻,跟聋了似的,分(fèn )明是暗地里(lǐ )跟贺(hè )勤抬杠,下(xià )他面子。
不止迟(chí )砚这个班长不管(guǎn ),其他班委(wěi )也好(hǎo )不到哪里去(qù ),不是聊天就是(shì )埋头写作业。
孟(mèng )行悠觉得自(zì )己比(bǐ )普通人好一(yī )点,在物化生和(hé )数学的课堂(táng )上她(tā )也敢这么玩(wán ),文科就算了,毕竟她认真听了(le )都听不懂。
你(nǐ )真(zhēn )把自己当班(bān )长了啊,腿长我(wǒ )们身上,你管个(gè )屁,给我让(ràng )开!
周老师走后(hòu ),班上的说话声(shēng )越来越大,孟行(háng )悠听得心烦(fán ),她(tā )合上书,转(zhuǎn )头看迟砚。
离得(dé )近,孟行悠才发(fā )现迟砚压根(gēn )没抄板书,语文(wén )书下面压着一张(zhāng )白纸,上面(miàn )是五(wǔ )线谱,一眼(yǎn )扫过去音符跟蝌(kē )蚪似的。
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