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贡献值就是(shì )如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成自己的工作(zuò )，系(xì )统都会有(yǒu )记录。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在里面。

学校的第(dì )一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

当他(tā )看见(jiàn )自己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候(hòu )，他(tā )激动得哭(kū )了。

这是为了更加方(fāng )便管理整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多(duō )的生物加(jiā )入了他的部落大队。

经过(guò )他的努力(lì )工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告(gào )别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

在人少的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度(dù )，但在人(rén )越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变得(dé )困难许多。

但他一点(diǎn )都没有伤心，因为他知道，只有努(nǔ )力工作，就会(huì )得到(dào )相应的报(bào )酬。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。