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那正(zhèng )好，你跟迟砚一(yī )起把(bǎ )黑板报出了，他写(xiě )字(zì )你画画，忙不过来(lái )就(jiù )再找点同学。这回咱(zán )们争取拿个名次，看(kàn )能不(bú )能消消主任的气(qì )，省(shěng )得他一直对你们有(yǒu )成(chéng )见。

看来他们在维护(hù )和谐同桌关系的问题(tí )上，有一种难得的默(mò )契。

孟行悠一口气说完(wán )这(zhè )么多话，呼吸有些跟(gēn )不上，憋的脸泛红，她见(jiàn )楚司瑶不说话，正要(yào )开口，头顶传来(lái )一(yī )声(shēng )轻飘飘地感慨：哦(ò )，正经人口味还挺重。

念头转了几个弯，话(huà )到嘴(zuǐ )边变了个样：有(yǒu )可(kě )能(néng )，课外活动也在教(jiāo )师(shī )考核范围内。

我画画(huà )你写字，我们班必须(xū )承包(bāo )这学期黑板报评(píng )比所(suǒ )有的第一名，不过(guò )这(zhè )不是最终目标。

办公(gōng )室还有其他老师，这(zhè )话要(yào )是传到教导主任(rèn )耳朵(duǒ )，就是火上浇油(yóu )。贺(hè )勤脸一板，佯怒道(dào )：孟行悠，你是不是又(yòu )想写检查了？

孟行悠(yōu )眼里(lǐ )燃起两撮小火苗(miáo )，并(bìng )不在意迟砚为什么(me )没(méi )问她最终目标是什么(me )，自问自答接着说：我们(men )的目标是，让勤(qín )哥在(zài )五中，c位出道——！

孟行悠受到鼓舞，停(tíng )下脚步，抬手按住迟(chí )砚的(de )肩，端着声音故(gù )作深(shēn )沉，非常严肃认(rèn )真(zhēn )地(dì )说：小迟同志，组(zǔ )织(zhī )考验你的时候到了，有信心完成组织交给(gěi )你的(de )任务吗？

可是看(kàn )见孟(mèng )行悠这幅干劲十足(zú )眼(yǎn )神放光的表情，这话(huà )突然变得说不出口。